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• 如何進(jìn)行促排卵治療

  有些不孕癥的美眉，因?yàn)橛信怕训恼系K，那這個(gè)時(shí)候醫(yī)生就會(huì)建議她，進(jìn)行促排卵治療，那么怎么促排卵呢。首先需要在，來月經(jīng)的第二到第五天之間，最好是第三天，抽血檢查一下性激素的水平，在這次抽血檢查，性激素水平的時(shí)候，前一個(gè)月，最好不要用任何激素藥物，比如說雌二醇、黃體酮等。因?yàn)橐粋€(gè)月之前，如果用了這些激素的藥的話，會(huì)影響檢查的結(jié)果，然后等抽血檢查出來結(jié)果以后，看FSH和LH，如果都低于8的情況下，可以考慮促排卵。如果說雌二醇的水平，大于80的情況下，盡管FSH和LH低于8以下，這個(gè)時(shí)候促排卵，往往效果也不是太好，所以這個(gè)時(shí)候，一定要綜合地評(píng)估，同時(shí)在來月經(jīng)的第三天，抽血化驗(yàn)的同時(shí)，要做個(gè)陰超的檢查，要看看這個(gè)時(shí)候，卵巢的動(dòng)卵泡到底有多少、有多大，適合不適合促排卵。所以很多美眉很詫異，來月經(jīng)的時(shí)候還可以做陰超嗎，可以的，在促排卵治療的時(shí)候，必須在來月經(jīng)的時(shí)候，做陰超檢查動(dòng)卵泡，不要有顧慮。不過最后要提醒大家，不是每個(gè)女性，都是需要進(jìn)行促排卵治療的，一定是因人而異，需要才促。

  

  02:04
  陳慶華 副主任醫(yī)師上海樂仁東生門診部

  2020-04-14 3179次

• 腦癱智力正常嗎

  腦癱的孩子，腦癱分型一般分痙攣型，還有非痙攣型。從我們神經(jīng)外科來講，它分型有這么幾種分型方法，痙攣型、非痙攣型，非痙攣型包括手足徐動(dòng)型、遲緩型，還有混合型的。一般情況下我們臨床多見的痙攣型的腦癱孩子，70%的孩子是不伴有智力障礙的，非痙攣型的，像混合型的，還有遲緩型的，還有手足徐動(dòng)型的腦癱孩子，大多數(shù)是伴有智力障礙的。所以說腦癱小孩70%的孩子是不伴有智力障礙的，后期是完全可以回歸社會(huì)的，那30%的孩子，他是有一定智力障礙的。

  

  01:10
  王東 副主任醫(yī)師中國(guó)醫(yī)科大學(xué)航空總醫(yī)院

  2018-12-07 6779次

• 怎樣做好早期智力開發(fā)？
  ?早期的智力開發(fā)是教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)和家庭，對(duì)兒童早期智力發(fā)展的有意識(shí)的影響。包括給兒童提供適當(dāng)?shù)呢S富其生活經(jīng)驗(yàn)和感性知識(shí)，培養(yǎng)兒童的觀察力、注意力、記憶力想象力、思維力、決問題的能力、口頭語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力的。兒童的非智力因素，如兒童的學(xué)習(xí)興趣，求知欲望，良好的意志品質(zhì)及學(xué)習(xí)習(xí)慣等，對(duì)促進(jìn)兒童智力發(fā)展有重要的作用。
  語音時(shí)長(zhǎng) 1:12”
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-10-09 1516次

• 癡呆病人如何進(jìn)行智力鍛煉
  第一是邏輯聯(lián)想思維靈活性的訓(xùn)練，可以在兒童玩具中，找一些有益智力的一些玩具，像貼圖，像排圖形這樣的一些游戲。第二就是理解和表達(dá)能力的訓(xùn)練，可以給病人講述一些事情，特別是對(duì)他過去比較感興趣或者是非常有成就感的故事，可以講一講，然后講完提問。第三就是社會(huì)適應(yīng)能力的訓(xùn)練，即可能讓病人多了解一些外面的信息，不要讓他封閉在家中，多和他人要進(jìn)行接觸交流，對(duì)于家庭生活當(dāng)中的事情也要讓他有目的性地參與進(jìn)來，并且給予指導(dǎo)和幫助。第四就是一些綜合分析能力的訓(xùn)練，包括經(jīng)常對(duì)病人要用一些圖片實(shí)物單詞的一些規(guī)律和分類等等。第五就是常識(shí)的訓(xùn)練，有一些相當(dāng)有一部分內(nèi)容屬于病人曾經(jīng)知道的，儲(chǔ)存在他大腦里面那些東西，隨著病情的加重可能會(huì)丟失，這時(shí)候我們不斷地來進(jìn)行提問或者是讀讓他在儲(chǔ)存遺忘速度就會(huì)減慢。第六就是數(shù)字概念和計(jì)算能力的訓(xùn)練，這一部分是比較困難的，但是在這生活當(dāng)中可以和病人一起去買菜，進(jìn)行簡(jiǎn)單的一些計(jì)算和累加，這樣反復(fù)進(jìn)行一些訓(xùn)練對(duì)大腦的延緩衰退也是非常重要的，提高患者的智力水平。
  語音時(shí)長(zhǎng) 2:13”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-30 1596次

• 如何對(duì)智力障礙兒童進(jìn)行記憶訓(xùn)練
  病情分析：可以使用游戲教學(xué)法，這種方法也是現(xiàn)在培智學(xué)校中常用的一種教學(xué)方法。因?yàn)橛螒驅(qū)τ诤⒆佑绕涫侵钦蟽和M(jìn)行更好的進(jìn)行記憶。可以鞏固和豐富智障兒童的知識(shí)。教學(xué)中，無論是朗誦詩歌、唱歌曲等等動(dòng)作的示范，不但要做到動(dòng)作的正確規(guī)范，而且相對(duì)于正常的兒童來說，還要善于運(yùn)用一些比較夸張的手法，讓孩子容易理解也容易記憶。意見建議：建議加強(qiáng)復(fù)習(xí)，是提高記憶力的重要方法。可以強(qiáng)化學(xué)過的知識(shí)，不斷幫助智障兒童進(jìn)行復(fù)習(xí)。但是要在注意的是復(fù)習(xí)方法不要單一。
  徐飛 主治醫(yī)師鄒平市中醫(yī)院

  2020-08-23 1904次

• 寶寶智力發(fā)育遲緩
  智力發(fā)育遲緩的寶寶就是與同齡兒童相比在某方面或多方面發(fā)育水平明顯滯后的孩子，通常滯后同齡兒4-6個(gè)月。如果可以在寶寶智力發(fā)育遲緩的早期發(fā)現(xiàn)并及早進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練，這樣對(duì)寶寶今后的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。爸爸媽媽不要掉以輕心，多關(guān)愛寶寶，多和寶寶說話，讓寶寶變得開朗一些。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-05 3103次

• 鼠神經(jīng)對(duì)智力有幫助嗎
  鼠神經(jīng)對(duì)智力有一定的幫助，鼠神經(jīng)生長(zhǎng)因子，主要用于治療神經(jīng)損傷，屬于神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)和修復(fù)劑。對(duì)于大腦發(fā)育遲緩有促進(jìn)神經(jīng)再生發(fā)育的可能。小兒有智力低下表示腦細(xì)胞發(fā)育落后，可以使用藥物改善。常用的神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)藥物鼠神經(jīng)與神經(jīng)節(jié)苷酯均可治療。神經(jīng)節(jié)苷酯，主要作用于中樞神經(jīng)，鼠神經(jīng)主要作用于外周神經(jīng)，兩者有協(xié)同作用，
  吳茜 主治醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-12-09 495次

• 如何幫助寶寶戒掉吃手的習(xí)慣
  一，不要簡(jiǎn)單粗暴的制止，大人要明白寶寶吃手一定是有生理或心理的需要，千萬不要簡(jiǎn)單粗暴的制止寶寶，越制止孩子可能吃得越厲害，因?yàn)楹⒆拥暮闷嫘谋却笕藦?qiáng)烈的多，如果父母過于強(qiáng)調(diào)干預(yù)，反而在無形中強(qiáng)化了這個(gè)習(xí)慣。二，要分散寶寶的注意力，適當(dāng)?shù)囊M(jìn)其他的替代物，所以，家長(zhǎng)們要分析一下寶寶吃手的原因，根據(jù)原因進(jìn)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-11-29 1248次