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• 平足怎么矯正

  平足的矯正分保守治療和手術(shù)治療兩個(gè)大的方向。平足大概分兩個(gè)類型，一個(gè)是柔性平足，比如青少年的平足，腳站起來是平足，足弓是低的，沒有腳心，但是休息狀態(tài)，坐下來腳弓又有恢復(fù)了，叫柔性平足。柔性平足的治療相對(duì)要簡(jiǎn)單一些，可以通過鍛煉，比如練習(xí)腳的肌肉的力量，練習(xí)拇展肌、腓骨長(zhǎng)肌的力量，或應(yīng)用工具，比如生物力學(xué)矯正鞋墊，來矯正腳的姿勢(shì)。還有一種平足就是固定的，不管是站著，還是坐著、懸著，腳都是扁平的，足弓都是消失的，叫僵硬性平足，通過鍛煉或者通過矯形器具、鞋墊治療效果不理想或者得不到效果，就需要手術(shù)治療。手術(shù)重新排列骨骼、韌帶、肌腱，在正常的位置重建足弓才能得到矯正。

  

  01:33
  劉鳳岐 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院

  2022-06-26 5691次

• 腦積水會(huì)引起口吃嗎

  這個(gè)因果關(guān)系很難論斷，因?yàn)榭诔杂衅渌脑?，這兩個(gè)關(guān)系也可能有，也可能沒有，因?yàn)槟X子是支配，所有行動(dòng)的一個(gè)器官。腦積水也可能引起，那部分的腦子功能障礙，造成口吃，但是也可能不影響。在我們臨床觀察當(dāng)中，這種關(guān)系不是十分密切，不一定就是它直接的原因，所以現(xiàn)在還在摸索當(dāng)中。

  

  01:00
  李小勇 主任醫(yī)師北京清華長(zhǎng)庚醫(yī)院

  2019-12-06 2489次

• 如何矯正幼兒口吃
  首先，要鍛煉孩子，給孩子樹立信心，自卑心理是導(dǎo)致口吃的主要原因，缺乏自信，必然使兒童產(chǎn)生多疑、敏感、恐懼、緊張、焦慮不安等心理，這些心理狀態(tài)，對(duì)兒童的語言發(fā)展，極為不利。要幫助兒童樹立起自信心，家長(zhǎng)就要多關(guān)心孩子，例如，在孩子考試前、比賽前，最好能和孩子一起準(zhǔn)備、訓(xùn)練，只有胸有成竹，才能減少兒童的緊張情緒，讓他充滿自信的應(yīng)對(duì)一切。
  語音時(shí)長(zhǎng) 01:10”
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-10-07 4106次

• 矯正口吃的方法
  兒童口吃影響孩子的社交，甚至在兒童玩耍時(shí)，會(huì)出現(xiàn)別的孩子的模仿造成孩子自信心受挫，社交能力越來越差。那如何才能矯正兒童口吃，可以用一種和藹溫柔的表情和態(tài)度，從容不迫的說出一句話，然后讓孩子跟著學(xué)一遍。孩子開始如果講不好，千萬記得不要急躁，應(yīng)當(dāng)耐心引導(dǎo)，孩子稍有進(jìn)步，一定要表揚(yáng)鼓勵(lì)，講話要輕柔，吐字清楚，要連續(xù)的，勻速的，不可斷斷續(xù)續(xù)。兩種方法可以選擇：一，唱歌朗讀法，讓孩子多聽聲音優(yōu)美，表達(dá)流暢，內(nèi)容活潑的兒歌和兒童故事幼兒詩歌等，聽熟練后讓孩子跟著一起讀一起念，您可以有意識(shí)的和孩子一同唱歌背課文，說兒歌使其掌握語言的節(jié)奏，再進(jìn)一步引導(dǎo)他以讀課文的節(jié)奏來說話，一點(diǎn)點(diǎn)地過渡。二，緩慢對(duì)話法，平時(shí)和孩子說話時(shí)讓她慢慢的講，特別是開頭第一句，甚至頭一個(gè)字，極其耐心的傾聽，不要忙于插話，不要用插話代替孩子要說的話，孩子說完話時(shí)，過一兩秒，您再做反應(yīng)，用慢節(jié)奏來回答孩子，并且盡量用孩子剛才用過的詞語，凡事都要循序漸進(jìn)，不要急，要讓孩子在逐步建立自信心的同時(shí)，逐漸擺脫口吃的困擾。
  語音時(shí)長(zhǎng) 2:07”
  李娜 主治醫(yī)師銅陵市立醫(yī)院

  2018-11-01 14696次

• 口吃矯正有什么方法
  對(duì)于有口吃的患者，建議應(yīng)該先去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診，請(qǐng)五官科的醫(yī)生先判斷一下目前是否有發(fā)音功能障礙，或者是有舌系帶過短的情況，如果有的話可以通過小型手術(shù)方式來得以糾正，其次還要考慮接受正規(guī)的語言發(fā)音功能訓(xùn)練，往往通過一段時(shí)間功能訓(xùn)練，可以有效的改善癥狀。
  陳宇飛 主治醫(yī)師國(guó)藥同煤總醫(yī)院

  2019-01-06 2104次

• 兒童口吃的矯正方法有哪些
  病情分析：兒童口吃有很多矯正方法，如果是中樞神經(jīng)損害引起的，要積極治療中樞神經(jīng)病變；有可能是習(xí)慣性口吃引起，可以通過專業(yè)的指導(dǎo)老師來糾正。意見建議：建議多陪孩子說說話，多關(guān)心、鼓勵(lì)、安慰孩子，多讓孩子聽一些兒歌，可以跟孩子一起學(xué)習(xí)，不要給孩子太大的壓力。
  許藝懷 主治醫(yī)師山東大學(xué)齊魯兒童醫(yī)院

  2020-02-27 2203次

• 口吃能矯正嗎
  口吃一般能矯正，建議去醫(yī)院兒科、精神心理科、耳鼻喉科等科室進(jìn)行就診?？诔詫儆谝环N語言障礙，通常是長(zhǎng)時(shí)間在講話過程中頻繁出現(xiàn)聲音、音節(jié)或單詞的重復(fù)、延長(zhǎng)或卡殼?？砂l(fā)生在各個(gè)年齡段，男女均可出現(xiàn)，口吃的形成原因目前尚不完全明確，考慮與環(huán)境因素、神經(jīng)元因素、心理因素等有關(guān)，兒童在發(fā)音器官尚未完全成熟時(shí)，心
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2023-03-01 0次

• 口吃的發(fā)音矯正訓(xùn)練
  發(fā)音矯正法是我國(guó)學(xué)者前后新創(chuàng)立，經(jīng)過臨床的一些實(shí)踐發(fā)現(xiàn)效果非常的不錯(cuò)，具體的治療原則是：平靜、情緒穩(wěn)定、肌肉放松、慢一些、不要很快、要在自己能力范圍之內(nèi)、發(fā)音拖長(zhǎng)一些、第一個(gè)音少許的拖長(zhǎng)一些、說完第一個(gè)音在發(fā)第二個(gè)音。低和輕，第一個(gè)音要比第二個(gè)音低一些，先放慢節(jié)律，延長(zhǎng)聲母發(fā)音時(shí)間，比方說我是男孩兒
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2021-12-02 251次