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• 腦積水會(huì)引起口吃嗎

  這個(gè)因果關(guān)系很難論斷，因?yàn)榭诔杂衅渌脑?，這兩個(gè)關(guān)系也可能有，也可能沒有，因?yàn)槟X子是支配，所有行動(dòng)的一個(gè)器官。腦積水也可能引起，那部分的腦子功能障礙，造成口吃，但是也可能不影響。在我們臨床觀察當(dāng)中，這種關(guān)系不是十分密切，不一定就是它直接的原因，所以現(xiàn)在還在摸索當(dāng)中。

  

  01:00
  李小勇 主任醫(yī)師北京清華長庚醫(yī)院

  2019-12-06 2489次

• 帕金森康復(fù)訓(xùn)練

  帕金森病的康復(fù)說起來是一個(gè)非常大的話題，從我們常規(guī)的來說。帕金森病首先一定要進(jìn)行體育鍛煉，比如說帕金森病人，他出現(xiàn)了靜止性震顫，但是當(dāng)我們手拿起來，做一些握拳，做一些拍打的時(shí)候，可以發(fā)現(xiàn)他的震顫完全消失了。這其實(shí)就提示著帕金森病人如果運(yùn)動(dòng)，可以明顯地改善我們的癥狀，可以使我們的疾病，起到一些延緩的作用。所以帕金森病人一定要記住，體育鍛煉是非常必要的，也是康復(fù)里最重要的一個(gè)方式。當(dāng)然我們帕金森病，還會(huì)出現(xiàn)其他的癥狀，比如說姿勢保持障礙了以后，走路會(huì)彎腰，比如說腳尖向前沖。那這類我們康復(fù)的時(shí)候，就要教患者如何腳跟著地，收腹挺胸向前走。我們患者還會(huì)出現(xiàn)一些，吞咽的困難，這時(shí)候我們教導(dǎo)患者，如何做一些訓(xùn)練，讓我們進(jìn)食更正常。所以帕金森患者康復(fù)是一個(gè)非常重要，也是非常廣的一個(gè)話題，其中一點(diǎn)最重要的，就是一定要運(yùn)動(dòng)。

  

  01:41
  徐欣 副主任醫(yī)師中國人民解放軍總醫(yī)院

  2019-01-31 25639次

• 口吃的發(fā)音矯正訓(xùn)練
  發(fā)音矯正法是我國學(xué)者前后新創(chuàng)立，經(jīng)過臨床的一些實(shí)踐發(fā)現(xiàn)效果非常的不錯(cuò)，具體的治療原則是：平靜、情緒穩(wěn)定、肌肉放松、慢一些、不要很快、要在自己能力范圍之內(nèi)、發(fā)音拖長一些、第一個(gè)音少許的拖長一些、說完第一個(gè)音在發(fā)第二個(gè)音。低和輕，第一個(gè)音要比第二個(gè)音低一些，先放慢節(jié)律，延長聲母發(fā)音時(shí)間，比方說我是男孩兒要說成我是男孩，尤其是一句話的開頭的第一個(gè)的聲母和韻母之間間隔有延長，盡量減少重復(fù)。
  語音時(shí)長 1:32”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-09-19 5079次

• 對(duì)口吃的語言矯正訓(xùn)練
  語言矯正訓(xùn)練應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：一，減慢說話的速度。既可以減少口吃也可以使人聽得更加的清楚，經(jīng)過一段時(shí)間訓(xùn)練，說話雖然慢但不再有口吃之后，再提高說話的速度。二，說話的時(shí)候不要太用力。也就是放低音量，因?yàn)榍宄恼f話能夠防止口吃。除此之外還要有節(jié)奏的發(fā)音，促使已經(jīng)喪失的語音節(jié)律的恢復(fù)。三，每一個(gè)短語的第一個(gè)字母要有誘導(dǎo)。也就是要緩慢的輕輕的誘導(dǎo)發(fā)音出來，可以先輕輕的發(fā)出這個(gè)字的聲母，然后與韻母拼合起來。發(fā)到應(yīng)有高度之后立即向第二個(gè)字母輕輕的滑動(dòng)，誘導(dǎo)是矯正口吃的關(guān)鍵，必須熟練的運(yùn)用，誘導(dǎo)期不必過長，只要輕輕一帶就可以。四，多講多練。主要結(jié)合生活實(shí)踐，利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行交談和練習(xí)，而且不能間斷或者是半途而廢，也不能光靠朗讀范文，復(fù)述個(gè)人愉快的經(jīng)歷也是一個(gè)行之有效的方法。
  語音時(shí)長 2:01”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-09-05 3144次

• 怎樣訓(xùn)練唇腭裂患兒的發(fā)音問題
  病情分析：唇腭裂對(duì)患兒發(fā)音是有影響的。在唇腭裂時(shí)期患兒發(fā)音結(jié)構(gòu)并不完善，缺乏上顎的輔助，唇舌等發(fā)音器官會(huì)有代償性動(dòng)作而導(dǎo)致發(fā)音方法的錯(cuò)誤。意見建議：一般唇腭裂患兒先要糾正發(fā)音器官的代償運(yùn)動(dòng)，配合專業(yè)治療師或者醫(yī)生進(jìn)行長期的發(fā)音訓(xùn)練來達(dá)到正常的語音，同時(shí)也建議適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行矯正手術(shù)。
  王鵬 副主任醫(yī)師鶴崗市人民醫(yī)院

  2020-03-26 2704次

• 小孩發(fā)音不準(zhǔn)如何矯正
  帶孩子去信譽(yù)好的醫(yī)院口腔科，或者是口腔醫(yī)院找醫(yī)生診治，看看孩子是否是舌系帶過短，舌系帶過短的話，就會(huì)導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)。過短的表現(xiàn)是伸舌頭出來，可以看見舌尖呈w型，也可能沒有那么明顯。如果是的話，在小時(shí)候矯正是最好的，這時(shí)還沒有學(xué)會(huì)說話，不影響以后的發(fā)音和說話習(xí)慣。
  楊偲 主治醫(yī)師吉林大學(xué)第一醫(yī)院

  2018-12-04 5505次

• 對(duì)口吃的語言矯正訓(xùn)練
  語言矯正訓(xùn)練應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：一，減慢說話的速度。既可以減少口吃也可以使人聽得更加的清楚，經(jīng)過一段時(shí)間訓(xùn)練，說話雖然慢但不再有口吃之后，再提高說話的速度。二，說話的時(shí)候不要太用力。也就是放低音量，因?yàn)榍宄恼f話能夠防止口吃。除此之外還要有節(jié)奏的發(fā)音，促使已經(jīng)喪失的語音節(jié)律的恢復(fù)。三，每一個(gè)短語的
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-01-21 305次

• 口吃應(yīng)該怎么矯正
  口吃的患者應(yīng)該進(jìn)行一般治療、藥物治療的方式矯正?？诔允且环N言語節(jié)律障礙，患者通常是因?yàn)檫z傳因素或者發(fā)育因素的原因?qū)е录膊〉陌l(fā)生，患者可能會(huì)出現(xiàn)語言不流暢、重復(fù)啰嗦、發(fā)音困難、上身搖晃、嘴唇顫抖等癥狀，出現(xiàn)癥狀的患者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，在醫(yī)生的指導(dǎo)下做出對(duì)癥治療?；颊咄ǔ６际沁M(jìn)行一般治療、藥物治療的方式矯正，
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-05-17 590次