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兒童語言發(fā)育遲緩分類

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醫(yī)生主講實錄

一、特定性言語構音障礙,指一種特定性言語發(fā)育障礙,表現(xiàn)為患兒運用語音的能力低于其智齡的應有水平,但言語技能正常。

二、表達性語言障礙,指一種特定性言語和語言發(fā)育障礙,患兒表達性口語應用能力顯著低于其智齡的應有水平,但語言理解力在正常范圍,發(fā)音異常可有可無。

三、伴發(fā)癲癇的獲得性失語,并且語言功能發(fā)育正常,在開始出現(xiàn)言語喪失的前后兩年中,出現(xiàn)累及一側或雙側顳葉的震發(fā)性腦電圖異?;虬d癇發(fā)作。

四、感受性語言障礙,指一種特定性語言發(fā)育障礙,患兒對語言的理解低于其智齡應有的水平,幾乎所有患兒的語言表達都顯著受損,也常見語音發(fā)育異常。

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