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• 什么是焦慮癥？

  焦慮癥是指，在日常的正常情況下，沒有其他的威脅和危險(xiǎn)，但是會(huì)自己自發(fā)的出現(xiàn)持續(xù)、強(qiáng)烈的過(guò)度擔(dān)憂還有恐懼的情緒，這種癥狀會(huì)干擾到正常的生活，患者時(shí)常難以自己控制。導(dǎo)致焦慮癥出現(xiàn)的原因是多種多樣的，如果長(zhǎng)期的焦慮，還有可能導(dǎo)致抑郁癥，如果抑郁癥的同時(shí)也有焦慮的情況，通常可以服用鹽酸舍曲林片等，治療抑郁癥及其伴隨的焦慮癥狀的藥物，例如常見的曲優(yōu)鹽酸舍曲林片等，隨著通過(guò)系統(tǒng)的治療之后，抑郁癥和焦慮癥都能夠得到較好的緩解。焦慮癥的患者在平時(shí)可以培養(yǎng)一些興趣愛好，來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意，幫助減輕抑郁的情緒。養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉，也可以幫助減輕焦慮癥患者的精神負(fù)擔(dān)。如果需要服用藥物進(jìn)行治療，請(qǐng)結(jié)合自身情況，在專業(yè)醫(yī)生或藥師的指導(dǎo)下用藥。

  

  01:20
  崔界峰 副主任醫(yī)師北京回龍觀醫(yī)院

  2020-12-24 9727次

• 什么是焦慮癥

  我們平常所說(shuō)的焦慮癥，在精神科臨床統(tǒng)稱為焦慮障礙。世界衛(wèi)生組織研究發(fā)現(xiàn)，焦慮障礙的終生患病率為25%，美國(guó)研究焦慮障礙的發(fā)病率，在所有的精神障礙里排行第二位。所以說(shuō)焦慮障礙的發(fā)病率比較高，焦慮障礙的病程比較長(zhǎng)，所以在了解焦慮障礙之前，我們首先了解三個(gè)概念，大家都害怕焦慮，都覺得焦慮不好，其實(shí)焦慮是一個(gè)正常的情緒反應(yīng)，是我們面對(duì)一些應(yīng)激的環(huán)境，比如考試生活中的變故，一種正常的情緒反應(yīng)，如果這個(gè)時(shí)候，我們可以調(diào)動(dòng)我們的資源，去應(yīng)對(duì)這個(gè)變化，更好地去做好眼下的事情，如果這種狀況持續(xù)時(shí)間特別長(zhǎng)，對(duì)人其實(shí)影響會(huì)非常非常大。這就是第二個(gè)，我們說(shuō)的病理性焦慮，病理性焦慮是什么，一個(gè)人持續(xù)沒有原因的緊張不安，就是外界沒有什么刺激，但是就感覺到緊張不舒服，恐懼、擔(dān)心、害怕，沒有刺激源，預(yù)感到大禍臨頭，總有不好的事情要發(fā)生，不好的事情要發(fā)生。這時(shí)候合并的，自主神經(jīng)功能的癥狀有什么呢，比如有時(shí)候大汗淋漓，胸悶心慌氣短，所以我們管這時(shí)候，叫一種病理性的焦慮，這是一種不正常的焦慮的反應(yīng)了，再往下發(fā)展，當(dāng)病理性焦慮再持續(xù)一定的時(shí)間，臨床大概是六個(gè)月左右，這時(shí)候我們就稱為焦慮障礙了。就是我們說(shuō)的焦慮癥，焦慮癥其實(shí)最大的影響，對(duì)人的社會(huì)功能影響特別特別大，影響人的生活，工作等等。

  

  01:53
  王成彪 副主任醫(yī)師中國(guó)醫(yī)科大學(xué)航空總醫(yī)院

  2018-06-13 23595次

• 什么是兒童社交焦慮障礙
  它指的是兒童持久的害怕一個(gè)或多個(gè)社交場(chǎng)合，在這些場(chǎng)合當(dāng)中，兒童被暴露在不熟悉的人面前或者是被其他人過(guò)多的關(guān)注的時(shí)候出現(xiàn)的焦慮反應(yīng)。具體表現(xiàn)就是對(duì)于社交場(chǎng)合或者是與人接觸的時(shí)候的恐懼，害怕大家在這個(gè)公眾場(chǎng)合著是自己害怕當(dāng)眾出丑，讓自己難看，害怕對(duì)象可以是一個(gè)幾個(gè)或者是廣泛的社交場(chǎng)合，最常見的就是害怕當(dāng)眾講話演講表演和有威望的人交談和周圍有許多人的時(shí)候進(jìn)餐，寫字休息，有時(shí)候怕見人、怕臉紅、怕被別人看見，自己臉紅被人覺察，焦慮不安，有的人怕對(duì)視怕自己眼神懷有不好的意圖，有時(shí)候怕這個(gè)社交場(chǎng)合下暈倒，以至于直接回避社交。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:19”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-24 3447次

• 什么是貝克焦慮量表
  貝克焦慮量表是由美國(guó)人阿龍貝克在1985年編制的，是一個(gè)含有21個(gè)項(xiàng)目的自評(píng)量表，量表用四級(jí)評(píng)分，主要評(píng)定受試者被多種焦慮癥狀煩擾的程度。貝克焦慮量表示焦慮感受的自評(píng)量表，總分能夠充分的反映焦慮狀態(tài)的嚴(yán)重程度，能夠幫助了解近期心境體驗(yàn)以及治療期間焦慮癥狀的變化動(dòng)態(tài)。貝克焦慮量表主要用于具有焦慮癥狀的成年人，在心理門診、精神科門診和住院患者中應(yīng)用比較廣泛。貝克焦慮量表是一種分析受試者主觀焦慮狀況相當(dāng)簡(jiǎn)便的臨床工具，特點(diǎn)就是項(xiàng)目?jī)?nèi)容比較簡(jiǎn)明，容易理解，操作分析方便，所以可以作為在臨床心理工作中了解焦慮癥狀的常用檢測(cè)工具。一般的貝克焦慮量表總分大于等于45分作為焦慮陽(yáng)性的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:34”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-16 6945次

• 什么是兒童社交恐懼癥？
  兒童社交恐懼癥，通俗的來(lái)講就是孩子不愿意與他人交流，害怕參加一些社交活動(dòng)。針對(duì)這種情況家里人可以多帶孩子出去玩耍，可以去游樂場(chǎng)之類的，讓他嘗試著跟同齡人進(jìn)行說(shuō)話和交流，并且家人要給孩子信心，消除孩子心里的顧慮，
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2018-12-28 3303次

• 什么是兒童社交敏感性障礙
  病情分析：兒童社交敏感障礙，也稱為兒童社交焦慮障礙，是一種常見的兒童心理障礙。這種障礙表現(xiàn)為兒童在社交場(chǎng)合中表現(xiàn)出過(guò)度的緊張、焦慮和恐懼，可能害怕與人交往，擔(dān)心被他人評(píng)價(jià)和嘲笑，從而導(dǎo)致他們?cè)谏缃换顒?dòng)中受到限制，影響他們的正常學(xué)習(xí)和人際交往。意見建議：對(duì)于兒童社交敏感障礙的治療，心理治療是一種有效的方法。心理治療師可以幫助兒童識(shí)別和理解他們的焦慮情緒，教給他們應(yīng)對(duì)社交焦慮的技巧，例如深呼吸、正念冥想和積極思考等。同時(shí)，心理治療師也可以與家長(zhǎng)合作，提供家庭教育指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)建立適當(dāng)?shù)钠谕椭С?，以促進(jìn)兒童社交能力的提升。
  萬(wàn)興松 主任醫(yī)師安徽省精神衛(wèi)生防治中心

  2024-10-12 85803次

• 什么是貝克焦慮量表
  貝克焦慮量表是由美國(guó)人阿龍貝克在1985年編制的，是一個(gè)含有21個(gè)項(xiàng)目的自評(píng)量表，量表用四級(jí)評(píng)分，主要評(píng)定受試者被多種焦慮癥狀煩擾的程度。貝克焦慮量表示焦慮感受的自評(píng)量表，總分能夠充分的反映焦慮狀態(tài)的嚴(yán)重程度，能夠幫助了解近期心境體驗(yàn)以及治療期間焦慮癥狀的變化動(dòng)態(tài)。貝克焦慮量表主要用于具有焦慮癥狀的
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2021-12-17 339次

• 焦慮自評(píng)量表是什么
  焦慮自測(cè)表是用來(lái)幫助判斷患者有沒有焦慮癥的，可以幫助患者快速分析是否有焦慮癥的情況，但是確診需要通過(guò)體格檢查、心理檢查、量表檢查、器質(zhì)性疾病的輔助檢查來(lái)確定有沒有疾病。焦慮癥自測(cè)需要進(jìn)行焦慮自評(píng)量表進(jìn)行自測(cè)，可以通過(guò)患者的情況來(lái)打分，判斷出患者是否有焦慮癥。除此之外需要進(jìn)行對(duì)患者的體格檢查、心理檢查
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-05-17 2373次