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• 5個月寶寶身高體重標(biāo)準(zhǔn)

  一般的寶寶出生以后，前半年體重和身高增長都是最快的，前半年平均每個月身高會增加2.5厘米，體重大約每個月增加600克，也就是一斤二兩左右，在頭三個月的時候增長的更快，按照一般的標(biāo)準(zhǔn)，寶寶出生了以后體重大概三公斤。如果身高50厘米，5個月增加12.5厘米，一般的寶寶在5個月的時候，身高達(dá)到62.5厘米，而體重按照每個月增加600克，5個月增加三千克，也就是出生三千克的寶寶，通過5個月增加三千克，到5個月的時候可以達(dá)到六千克，也就是12斤的體重。

  

  01:30
  宋平 主任醫(yī)師邯鄲市中心醫(yī)院

  2021-05-31 12638次

• 兒童貧血分級的標(biāo)準(zhǔn)

  兒童貧血分四個嚴(yán)重程度或者四個等級，分別是輕度貧血、中度貧血、重度貧血以及極重度貧血。這四個等級在不同年齡的孩子，它的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。新生兒，生下來到不滿一個月之前的貧血的標(biāo)準(zhǔn)，比如孩子的血紅蛋白或者血色素，在145g/L以下，就叫貧血。145g-120g/L之間叫輕度貧血；120g-90g/L之間叫中度貧血；90g-60g/L之間叫重度貧血；低于60g/L就是極重度貧血。如果是新生兒以外的兒童，它的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，血紅蛋白從不正常到90g以上，叫輕度貧血；到60g以上，中度貧血；在30g以上是重度貧血；到30g以下就是極重度貧血。

  

  01:45
  吳南海 副主任醫(yī)師中國人民解放軍海軍總醫(yī)院

  2019-08-28 26674次

• 兒童心理健康的基本條件
  一，健康的軀體，健康的軀體是兒童心理健康的身體基礎(chǔ)，軀體的健康同先天的條件有關(guān)，然而后天的保護(hù)和鍛煉也十分重要。二，平穩(wěn)的環(huán)境，平穩(wěn)的環(huán)境指的是家庭，順利學(xué)習(xí)的環(huán)境，必要的物質(zhì)生活，平穩(wěn)少曲折的環(huán)境，對兒童的心理沖擊比較小，兒童容易適應(yīng)，不容易產(chǎn)生不健康的心理，反之處于逆境中的兒童，往往會缺乏教引導(dǎo)，而在心理上經(jīng)受不住沖擊，出現(xiàn)反常心理。三，充分的撫愛，充分的撫愛包含著體貼，關(guān)心，愛護(hù)等，它能帶給兒童滿足與溫暖，使兒童體會到生活充滿幸福與光明，從而心情愉快，積極向上，并且會深切真摯的去愛別人。四，充實(shí)的生活，兒童生活的內(nèi)容應(yīng)該是豐富的，交友，科學(xué)合理的學(xué)習(xí)和勞動時間，也要有適當(dāng)?shù)挠螒蚝蛫蕵返臅r間，如果過多的安排孩子的學(xué)習(xí)，會使人精神緊張，興趣偏愛，生活能力差，影響人格的健全發(fā)展。
  語音時長 1:30”
  劉叢 主治醫(yī)師保定市第一中醫(yī)院

  2018-11-11 9541次

• 父母和家庭對兒童心理健康的作用
  父母的教養(yǎng)方式和態(tài)度，與嬰兒的親密程度，這些與兒童的個性形成和社會適應(yīng)能力的發(fā)展密切相關(guān)。對于那些從小與父母建立相依感情的兒童，日后會有良好的社交能力和人際關(guān)系。父母對嬰兒的咿呀學(xué)語，作出及時的應(yīng)答，可以促進(jìn)兒童的語言和社會性應(yīng)答能力的發(fā)展。對于嬰兒期與母親接觸密切的兒童，他的語言和智能發(fā)育較好。父母采取民主方式教育的兒童，善與人交往，機(jī)靈、大膽而有分析思考能力。反之，如果父母經(jīng)常打罵兒童，則兒童缺乏自信心、自尊心。他們的戒備心理往往使他們對他人的行為和意圖產(chǎn)生誤解。對于父母過于溺愛的兒童，缺乏獨(dú)立性，任性，而且情緒不穩(wěn)定。父母是孩子的第一任老師，應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，言行一致，以身作則教育兒童。
  語音時長 1:46”
  余夢楠 主治醫(yī)師中國人民解放軍陸軍總醫(yī)院

  2018-09-18 3992次

• 怎樣衡量心理健康？
  主要是這么幾個方面，首先是應(yīng)該是人對于周圍環(huán)境的受影響情況，如果很小的事情就可以過分的影響到人的心理，可能就有心理不健康。第二是，人對于自己的控制能力，當(dāng)出現(xiàn)一些負(fù)面的情緒時，能及時的調(diào)整情緒，那就說明心理還是比較健康的。
  王陽陽 主治醫(yī)師棗莊礦業(yè)集團(tuán)中心醫(yī)院

  2019-01-16 2302次

• 如何看待影響兒童心理發(fā)展的因素
  影響兒童心理發(fā)展的因素有很多，其中有家庭因素，社會因素，學(xué)校因素。一個好的家庭，好的學(xué)校，好的社會，給孩子帶來的，影響都是積極向上的，反之，會給孩子造成心理的陰影，使孩子看不到好的一面，從而叛逆，產(chǎn)生報復(fù)行為。
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-12-12 3706次

• 兒童心理健康的基本條件
  一，健康的軀體，健康的軀體是兒童心理健康的身體基礎(chǔ)，軀體的健康同先天的條件有關(guān)，然而后天的保護(hù)和鍛煉也十分重要。二，平穩(wěn)的環(huán)境，平穩(wěn)的環(huán)境指的是家庭，順利學(xué)習(xí)的環(huán)境，必要的物質(zhì)生活，平穩(wěn)少曲折的環(huán)境，對兒童的心理沖擊比較小，兒童容易適應(yīng)，不容易產(chǎn)生不健康的心理，反之處于逆境中的兒童，往往會缺乏教引導(dǎo)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-17 499次

• 兒童心理有什么特點(diǎn)？
  兒童期指的是個體從嬰兒起到學(xué)齡初期的這個階段他的年齡范圍，通常劃分為一到十二歲，這個階段是人生發(fā)展變化較大較快的時期。這個時期的一個心理特點(diǎn)是：㈠、好奇心強(qiáng)，兒童天生好奇，對周圍的一切事物覺得新鮮感興趣，就想探求個究竟。因此，好奇心非常的劇烈，什么事都可能打破沙鍋問到底，甚至就說，有些兒童會把一些玩
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 1175次