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• 腦血栓不會(huì)說(shuō)話(huà)還能恢復(fù)好嗎

  得了腦血栓以后，可能有語(yǔ)言方面的障礙，不會(huì)說(shuō)話(huà)有兩種可能，就是由于出現(xiàn)了偏癱，口腔肌肉協(xié)調(diào)不好，舌頭及發(fā)音器官出現(xiàn)了構(gòu)音障礙。最嚴(yán)重的是可能出現(xiàn)失語(yǔ)、不會(huì)說(shuō)話(huà)、感覺(jué)性失語(yǔ)、運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)、經(jīng)皮層失語(yǔ)等等。失語(yǔ)是得了腦血栓以后，大腦皮層語(yǔ)言系統(tǒng)，受到了嚴(yán)重的損害，造成的不會(huì)說(shuō)話(huà)。它的治療的過(guò)程和腦血栓的治療原則一樣，包括抗凝、活血化瘀、保護(hù)腦細(xì)胞等等。在語(yǔ)言的恢復(fù)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)有語(yǔ)言的訓(xùn)練，比如讓患者聽(tīng)廣播、看電視和家屬親人進(jìn)行對(duì)話(huà)，就像嬰幼兒初學(xué)說(shuō)話(huà)一樣，一個(gè)字一個(gè)字的發(fā)音，一個(gè)字一個(gè)字的訓(xùn)練。有助于他語(yǔ)言的恢復(fù)，越早訓(xùn)練越好，效果比較明顯。訓(xùn)練的晚、訓(xùn)練的不得法，語(yǔ)言的恢復(fù)就比較困難。因?yàn)檎Z(yǔ)言是大腦皮層的最高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，一旦受損，治療起來(lái)非常困難，訓(xùn)練語(yǔ)言非常非常重要。

  

  02:06
  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2019-09-24 9313次

• 一歲半不會(huì)說(shuō)話(huà)正常不

  兒童正常的發(fā)育在一歲的時(shí)候是會(huì)說(shuō)話(huà)的，到一歲半仍然不會(huì)說(shuō)話(huà)，認(rèn)為是語(yǔ)言發(fā)育遲緩，是不正常的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)寶寶一歲半仍然不會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，要判定一下聽(tīng)力是否正常，發(fā)音器官是否正常、智力是否正常，然后根據(jù)這幾點(diǎn)判定大致是什么原因造成的。有些寶寶確實(shí)是存在的智力方面的問(wèn)題，從而導(dǎo)致語(yǔ)言方面落后，修復(fù)是相對(duì)困難的。但是有些孩子聽(tīng)力正常，而且智力正常，通過(guò)家長(zhǎng)耐心、仔細(xì)的教育之后，將來(lái)是可以和正常人一樣會(huì)說(shuō)話(huà)的。

  

  01:12
  宋平 主任醫(yī)師邯鄲市中心醫(yī)院

  2021-12-12 3414次

• 寶寶兩歲了還不會(huì)說(shuō)話(huà)
  第一，可以多跟孩子說(shuō)話(huà)，為孩子做事時(shí)，要告訴孩子你在做什么。讓孩子參與進(jìn)來(lái)。并讓目光與之交流，讓他看到你的嘴型。二，當(dāng)孩子咿呀說(shuō)話(huà)時(shí)，不要笑話(huà)他，說(shuō)的不清楚，要鼓勵(lì)孩子再試一次，放慢說(shuō)話(huà)的速度和發(fā)音的清晰度，讓孩子學(xué)習(xí)和模仿。三，讓孩子多和大孩子一起玩耍，互相交流。四，為寶寶買(mǎi)一些學(xué)習(xí)知識(shí)、人物、生活用品、交通工具和食物的小兒識(shí)物圖書(shū)，家長(zhǎng)每天抽時(shí)間讀給孩子聽(tīng)，慢慢的孩子會(huì)自己拿來(lái)看，并學(xué)著發(fā)音。五，可以買(mǎi)一個(gè)掛在墻上的拼音學(xué)習(xí)掛畫(huà)在墻上，讓寶寶自己去學(xué)習(xí)，用小手一按每個(gè)字母都會(huì)發(fā)音，跟著模仿。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:37”
  張亞麗 副主任醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-11-28 11945次

• 兩歲了不會(huì)說(shuō)話(huà)
  兩歲了寶寶還不會(huì)說(shuō)話(huà)，平時(shí)家長(zhǎng)要多多與寶寶說(shuō)話(huà)，多給寶寶講故事、外出也可以情景對(duì)話(huà)，對(duì)寶寶的語(yǔ)言發(fā)育都不錯(cuò)。孩子說(shuō)話(huà)的早晚存在著個(gè)體差異，但更重要的是后天環(huán)境的影響。正常語(yǔ)言發(fā)育與很多因素有關(guān)，如遺傳、聽(tīng)力、環(huán)境、教育、智力等，它們之間又是相互關(guān)聯(lián)的，因此語(yǔ)言發(fā)育個(gè)體差異也是比較大的。多數(shù)寶寶到九個(gè)月左右就可以說(shuō)單個(gè)詞，一歲時(shí)能說(shuō)二至三個(gè)字，一歲半時(shí)可以說(shuō)出幾個(gè)有意義的詞或簡(jiǎn)單的句子，兩歲左右會(huì)用我、你等代詞，三歲時(shí)可以自如的說(shuō)話(huà)。可對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言訓(xùn)練，從基礎(chǔ)發(fā)音開(kāi)始反復(fù)訓(xùn)練孩子逐漸到詞句，在訓(xùn)練中注意掌握孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:45”
  張亞麗 副主任醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-11-19 5153次

• 小孩兩歲了還不會(huì)說(shuō)話(huà)怎么辦
  這屬于語(yǔ)言發(fā)育遲緩，它是神經(jīng)系統(tǒng)和智力方面發(fā)育遲緩的一個(gè)主要表現(xiàn)之一，這樣的孩子我們主要的要進(jìn)行一些早期的教育，排除他的神經(jīng)系統(tǒng)的疾患，到正常的兒科、兒童保健科進(jìn)行就診，然后要排除一下神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育異常。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽(yáng)市婦幼保健院

  2018-11-21 4101次

• 寶寶兩歲了還不會(huì)說(shuō)話(huà)怎么回事
  每個(gè)孩子的發(fā)育成長(zhǎng)都不相同，有的寶寶說(shuō)話(huà)早，有的說(shuō)話(huà)就晚些。當(dāng)然也與家庭環(huán)境和教育有關(guān)系。可能家庭里沒(méi)有太多幫助寶寶說(shuō)話(huà)的氛圍，這時(shí)候家長(zhǎng)就盡量多和寶寶說(shuō)話(huà)交流溝通，給寶寶講故事閱讀聽(tīng)兒歌或做游戲的時(shí)候讓寶寶鍛煉說(shuō)話(huà)，或用逼迫式讓寶寶說(shuō)話(huà)。
  楊偲 主治醫(yī)師吉林大學(xué)第一醫(yī)院

  2018-11-20 3201次

• 寶寶兩歲了還不會(huì)說(shuō)話(huà)
  第一，可以多跟孩子說(shuō)話(huà)，為孩子做事時(shí)，要告訴孩子你在做什么。讓孩子參與進(jìn)來(lái)。并讓目光與之交流，讓他看到你的嘴型。二，當(dāng)孩子咿呀說(shuō)話(huà)時(shí)，不要笑話(huà)他，說(shuō)的不清楚，要鼓勵(lì)孩子再試一次，放慢說(shuō)話(huà)的速度和發(fā)音的清晰度，讓孩子學(xué)習(xí)和模仿。三，讓孩子多和大孩子一起玩耍，互相交流。四，為寶寶買(mǎi)一些學(xué)習(xí)知識(shí)、人物、生
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 1091次

• 兩歲還不會(huì)說(shuō)話(huà)
  很多孩子到了兩歲還不會(huì)說(shuō)話(huà)，這讓家長(zhǎng)感到非常擔(dān)憂(yōu)，懷疑寶寶是不是有大腦發(fā)育障礙。其實(shí)這都是因人而異的，有些孩子不到一周歲就會(huì)說(shuō)話(huà)，有些孩子兩歲了還不愿意張口。如果家長(zhǎng)到了醫(yī)院檢查，排除了孩子聽(tīng)力、自閉、大腦障礙等病理性因素，那么很可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)日常對(duì)孩子的語(yǔ)言引導(dǎo)和刺激還不夠，孩子缺乏和大人的語(yǔ)言互
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 136次