問(wèn)小兒腦癱家庭康復(fù)有效嗎
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小兒腦癱家庭康復(fù)有效嗎
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小兒腦癱難治嗎小兒腦癱的治療效果,跟他腦癱的病因,特別是他的輕重有很大的關(guān)系。對(duì)一些比較輕的患者,如果早期發(fā)現(xiàn),在他還沒(méi)有出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)的明顯的損害之前,進(jìn)行早期的干預(yù),總體的預(yù)后是非常好的。但是對(duì)于康復(fù)訓(xùn)練效果不好或者藥物治療無(wú)效的患者,我們通過(guò)手術(shù)治療,也能使80%到90%的患者,得到一個(gè)明顯的改善,當(dāng)然這些需要結(jié)合康復(fù)進(jìn)行治療。所以總體腦癱的預(yù)后,還是比較好的,希望各位病患要有信心,跟醫(yī)生一起去治療好這個(gè)疾病。
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小兒腦癱常見(jiàn)嗎小兒腦癱是小兒神經(jīng)科常見(jiàn)的疾病之一,它的發(fā)病率大概在1000個(gè)活嬰中,大概有2到3.5個(gè),也就是它發(fā)病率是千分之二到三點(diǎn)五,所以這個(gè)比例還是比較高的。當(dāng)然這里邊還有很多比較輕的,被漏診掉了。當(dāng)然也并不是所有的這些患者,都需要進(jìn)行手術(shù)治療,大概腦癱的患者,有不到1/10的患者,才需要手術(shù)治療,大部分的患者通過(guò)藥物和康復(fù),就能得到一個(gè)比較好的結(jié)果。
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小兒腦癱家庭康復(fù)小兒腦癱家庭康復(fù)訓(xùn)練:一、訓(xùn)練抬頭的方法,對(duì)頭向后仰,要壓著雙肩并撫他的前額。對(duì)坐兒童,頭后背著,將他的兩上臂放前,按他的胸部使他的頭傾向前,將他的雙下肢在你張開(kāi)的雙膝上,使他在雙髖屈曲。二、訓(xùn)練分身的方法,分身主要靠頭有力的挺起,肘的支撐和身體扭轉(zhuǎn)充分來(lái)完成。使小孩仰臥或側(cè)臥在大毛巾、大浴巾、吊床上,使之傾斜翻身。三、訓(xùn)練患兒坐起,將他雙腿分開(kāi)坐在你的膝上,活動(dòng)你的膝,使他輕輕向一邊傾斜。鼓勵(lì)他坐穩(wěn),或向下壓住他的胯部幫助他坐起,將它傾向另一邊。四、訓(xùn)練患兒爬行,選容易回轉(zhuǎn)的場(chǎng)地,使之俯臥。將玩具離開(kāi)他擺放,叫起用一只手去抓,如果同側(cè)下肢不能彎曲要幫助進(jìn)行,開(kāi)始時(shí)擺換玩具引逗,再調(diào)反方向叫他抓取。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:45”
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小兒腦癱家庭康復(fù)按摩vcd?小兒腦癱的家庭康訓(xùn)練,需要從患者臨床表現(xiàn)來(lái)講述。腦癱分幾種類(lèi)型,有痙攣型,手足徐動(dòng)型,還有混合性,遲緩型的等,單純的痙攣型腦癱,各種類(lèi)型表現(xiàn)是不一樣的,有些表現(xiàn)為單純的上肢癱瘓,有些表現(xiàn)偏癱或者是雙下肢痙攣性癱瘓,或者四肢癱或者三肢癱。從上肢一般孩子表現(xiàn)為拇指伸不開(kāi)握拳,前臂旋前,腕關(guān)節(jié)不能抬起來(lái),做這些靠訓(xùn)練,先把這個(gè)旋前圓肌,肱二頭肌,做這些訓(xùn)練之前,先做一下按摩,做完按摩可以對(duì)抗性的做一些旋前圓肌的肌張力對(duì)抗訓(xùn)練,還有肱二肌的對(duì)抗性訓(xùn)練。主要是改善旋前,肘關(guān)節(jié)屈曲,腕關(guān)節(jié)屈曲的癥狀。下肢的表現(xiàn)為交叉腿,就是腿分不開(kāi),腳后跟不著地這些問(wèn)題,對(duì)抗性的去做些內(nèi)收肌,小腿三頭肌做對(duì)抗訓(xùn)練,減輕肌張力,做訓(xùn)練之前先給它做一下按摩,是使它的肌肉放松,放松以后再給它做針對(duì)性的肌張力的訓(xùn)練。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 2:24”
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小兒腦癱家庭康復(fù)訓(xùn)練有哪些作用病情分析:小兒腦癱的家庭康復(fù)訓(xùn)練就是通過(guò)家庭的康復(fù)治療來(lái)改善患者肢體的運(yùn)動(dòng)功能,也可以矯正患兒異常的姿勢(shì)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,可以幫助患兒學(xué)習(xí)基本的技能,比如床上翻身,坐位,爬行、跪立、站立、行走,也能增加力量維持孩子正常的關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍,改善運(yùn)動(dòng)的平衡及協(xié)調(diào)能力,使其最大限度的恢復(fù)或提高生活和勞動(dòng)能力。言語(yǔ)訓(xùn)練主要是通過(guò)訓(xùn)練提高認(rèn)知、理解、發(fā)音等功能,提高言語(yǔ)交流的水平。意見(jiàn)建議:建議根據(jù)孩子的具體情況制定周密的計(jì)劃,然后根據(jù)孩子恢復(fù)的情況逐步改進(jìn),建議不要著急,循序漸進(jìn),保持良好的心態(tài)。同時(shí)也可以配合藥物和穴位針灸刺激等來(lái)達(dá)到開(kāi)竅醒腦的作用。
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小兒腦癱如何康復(fù)病情分析:根據(jù)目前臨床診斷來(lái)看,可通過(guò)運(yùn)動(dòng)療法,康復(fù)護(hù)理和藥物療法,手術(shù)治療等對(duì)小兒腦癱達(dá)到一定的康復(fù)效果,但不一定能完全治愈,具體要根據(jù)個(gè)人體質(zhì)和病情發(fā)展。意見(jiàn)建議:建議家長(zhǎng),平時(shí)要堅(jiān)持為腦癱患兒做康復(fù)訓(xùn)練,不可輕言放棄。平時(shí)也要適量運(yùn)動(dòng),防止體重肆意增長(zhǎng),謹(jǐn)防超標(biāo)。
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小兒腦癱怎樣康復(fù)醫(yī)生會(huì)通過(guò)腦癱患兒身體的實(shí)際情況,制定出具有個(gè)性化的康復(fù)治療方案,這其中包括家庭康復(fù),特殊教育,引導(dǎo)式教育,感覺(jué)整合訓(xùn)練,音樂(lè)治療康復(fù)等。腦癱患兒生活不能自理,所以說(shuō)家長(zhǎng)對(duì)待孩子一定要多用心,照顧好孩子的日常起居,勤給孩子洗澡,均衡給孩子搭
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小兒腦癱的康復(fù)療法小兒腦癱的康復(fù)療法,主要包括軀體訓(xùn)練,技能訓(xùn)練和語(yǔ)言訓(xùn)練:第一,是軀體訓(xùn)練,主要是訓(xùn)練粗大運(yùn)動(dòng),特別是下肢的功能。利用機(jī)械的物理的手段,改善孩子殘存的運(yùn)動(dòng)功能,抑制不正常的姿勢(shì)反射。第二,是技能訓(xùn)練,主要訓(xùn)練上肢和手的功能,提高手的精細(xì)動(dòng)作,提高孩子的日常生活能力,為以后的職業(yè)培訓(xùn)工作能力打下基礎(chǔ)。
